lunes 25-01-2021.

            Ministerio del Poder Popular para la Educación

UNIDAD EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DEL VALLE”

EL JUNQUITO – CARACAS

Inscrita en el M.E.D. bajo el número PD01360105

Teléfono: 0212-4220938

 Docente: Levis Rincón. 6° grado.

Proyecto: Conociendo los cambios que genera en mi identidad la pubertad

Buenos días,  hoy iniciaremos con una lectura a fin de que practiquemos un poco.

Continuamos con unos ejercicios prácticos que debes realizar en tu cuaderno de lenguaje, recuerda leer las actividades.

1.- Rodea las palabras iguales.

+gato - gata - gasto - genio - gata -agua.

+gorra - garra - gorra - agarro - agarra.

+gallo - goma - gala - gallos - gallo.

+mago - amigo - maga magia - mago.

2.- Leo y completo las oraciones.

+La gata________________________

+La gorra_______________________

+Una lechuga____________________

+Unas gafas_____________________

+Un higo_______________________

+El gallo_______________________

+El gorro_______________________

+Los gallegos___________________

3.- Escribe donde corresponda este, esta, estos- estas.

_________gafas

_________lechugas

_________goteras

_________amigo

_________gorro

_________regalos 

4.- Ordena y forma palabras.

RA TE GO ____________

GO HI_____________

CHU LE GA ______________

NA GA LLI_______________

GO GA LLE ______________

GA PE LO___________

A continuación se te presenta un video (50 Cuentos con valores y sabiduría. Cuentos para pensar y reflexionar) para realizar la compresión auditiva: Cuento Pobres y Ricos

Responde en tu cuaderno de lenguaje con ayuda de tu representante:

Relata de ¿Qué trata el cuento?

* ¿Cuál es la enseñanza que te deja?

*¿Qué valor o valores se utilizan en el cuento?

*¿En qué se relaciona el cuento con tú quehacer diario?

*Ilustra las actividades con un dibujo relacionado con el cuento.